domingo, 27 de marzo de 2011

PRACTICA 4: Aplicaciones Web 2.0 para la Educación Primaria

Tras realizar una intensa búsqueda, hemos decidido escoger estos tres recursos, que sabemos serán de gran ayuda tanto para nosotros como docentes, como para nuestros futuros alumnos.


http://www.slashup.com


Splashup es una herramienta 2.0 que permite la edición y creación de imágenes 
Nos permitirá trabajar con los alumnos, la creación e imaginación sobre las fotos realizadas durante el curso escolar. Es una herramienta bastante buena para editar fotos y cuenta con el uso de herramientas profesionales.
Al ser muy fácil de usar, nos facilitará el trabajo a realizar con los niños de primaria. Trabaja en tiempo real y permite trabajar sobre varias imágenes a la vez.
Asimismo, funciona con todos los navegadores y tiene un espacio en el que los alumnos podrán guardar el trabajo realizado y modificarlo en el caso que se desee.


http://www.google.com/calendar


Google Calendar, es una Herramienta 2.0 que permitirá tanto alumnos como profesores poder gestionar el tiempo.
Esta herramienta la utilizaremos tanto alumnos como profesores como agenda para apuntar las fechas mas importantes del año escolar, como pueden ser exámenes, excursiones, reuniones con padres, entre otros. 

Será un calendario y agenda.
Igualmente permitirá a los padres el acceso a éste, para que puedan hacer un seguimiento de las reuniones y exámenes. Tiene también la aplicación de enviar emails o sms al móvil para el recordatorio de dichas fechas.
Una herramienta bastante sencilla, accesible, y relevante par alumnos, profesores y padres.  

http://actividadesdeprimaria.wordpress.com


Es una herramienta 2.0 para realizar ejercicios con niños de Primaria e Infantil y desarrollar su creatividad en todas las areas.
 Este recurso educativo lo utlizaremos para realizar actividades dentro y fuera del aula. Cuando lo hagamos en casa, avisaremos a los padres para la supervisión de las actividades. Como hemos dicho, este recurso comprende Infantil y Primaria, así como todas las areas: lengua, matemáticas, Inglés, TICs, etc.

Igualmente tenemos que decir, que va dirigida a alumnos extranjeros con dificultad en el idioma (castellano), e incluye actividades para alumnos con necesidades específicas.
No perdáis la oportunidad de visitar y hacer uso de este recuso, pues su contenido es bastante interesante para nuestros futuros "locos bajitos".


Esperamos que os sea de gran ayuda!!! 
Un saludo


REFLEXIÓN GRUPAL


Hola, estamos de acuerdo que ha sido una práctica fácil de realizar ya que muchos de los recursos de los que hemos estado mirando ya los conocíamos de otras prácticas realizadas en otros cursos. De todas formas hay que decir que siempre se aprende cosas nuevas y útiles para poder utilizar en nuestra futura docencia. Asimismo hay que decir que ha sido bastante amena y agradable de hacer.




CHARO
Bueno, como ya hemos dicho en la reflexión grupal hay que reconocer que ha sido una práctica fácil de realizar. No obstante, tengo que decir que el inconveniente que le he encontrado a esta práctica es que cuando estabas rellenando los apartados con la información de los recursos, si había algún compañero de otro grupo que entraba a rellenar también su información, ya no te guardaba los datos y tenias que volver a salir y entrar. Por eso constantemente tenias que estar grabando para que se fueran grabando los datos. 
Por lo demás, y todavía aún con la resaca del Jclil, ha sido una práctica muy agradable de hacer. Sinceramente, esta práctica si la hemos disfrutado más.


CRISTINA
Hola, pues como bien hemos dicho anteriormente, esta práctica ha sido muy agradable de hacer. La verdad es bastante bueno saber cuales son con las herramientas que contamos y de que manera nos pueden ayudar para nuestra tarea docente. Sinceramente hay un abanico bastante amplio donde recurrir e investigar. Como podréis ver los enlaces que hemos elegido, hay todo tipo de actividades, sobre todo destacar, aquellas dedicadas a la atención a la diversidad y español para extranjeros, una maravilla. Hemos disfrutado mucho de esta práctica.

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